Escola Judicial promoverá o curso "Gestão da Equipe e Tomada de Decisões na Execução da Estratégia Institucional", com foco na competência gerencial “Gestão Estratégica”, modalidade presencial, no período de 06 e 07 de julho de 2017.

A capacitação faz parte da formação gerencial básica das Trilhas de Desenvolvimento Gerencial - 2017 – 3º Ciclo e está alinhada ao desenvolvimento das seguintes competências gerenciais gerais:

Competências	Comportamentos de evidência do gestor
Gestão Estratégica	Direcionar os esforços individuais e da equipe para o entendimento da estratégia da instituição e a viabilização da execução das ações propostas.
	Demonstrar capacidade para fazer a leitura do cenário organizacional e administrar situações complexas que dele se originam, com foco na integração dos esforços.

 

Objetivo Geral: Fortalecer o compromisso da Administração Pública com a aderência estratégica na organização, a visão sistêmica e o atingimento dos objetivos estratégicos institucionais.

Apresentar o perfil do gestor público estratégico, identificando as competências de liderança.

Público-alvo: Prioritariamente Gestores que tenham escolhido essa ação formativa em seu Plano de Desenvolvimento Individual (PDI).

Conteúdo Programático

COMPETÊNCIAS DE GESTÃO

Diferença entre competência e habilidade;
DIREÇÃO DA EQUIPE PARA CONSECUÇÃO DA ESTRATÉGIA INSTITUCIONAL
Levando a equipe ao atingimento dos objetivos estratégicos institucionais;
O papel e responsabilidades das lideranças, dentro do novo modelo de Administração Pública;

ANÁLISE E GERENCIAMENTO DE SITUAÇÕES COMPLEXAS COM BASE NO ESFORÇO INTEGRADO E COOPERADO

Incertezas;
Inflexibilidades;
Competências incoerentes com contexto;
Decisões e suas consequências;
Organismo vivo, a essência da organização;
O desempenho humano;
Novos níveis de competências necessários para a consecução da estratégia institucional;

A TOMADA DE DECISÃO DIANTE SITUAÇÕES COMPLEXAS

Proposta estratégica quanto a Visão, Missão, Diretrizes e objetivos das diversas áreas ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA.
Síntese do comportamento estratégico.
Como entender e administrar conflitos na equipe;
Os diferentes tipos de conflitos;
Como abordar cada tipo.

PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO

Evolução da administração estratégica;
Enfoque sistêmico da administração estratégica;
Metodologia da Formulação;
Visão estratégica;

VISÃO SISTÊMICA

Conceito
Forças que atuam num sistema em funcionamento, sejam estas internas ou externas.
Análise do ambiente;
Visão sistêmica: estrutura integrada ideal;
Plano de sustentação que contribua à fixação da estratégia integrada desejada.

INTELIGÊNCIA COMPETITIVA

1Forma proativa de captar e organizar informações relevantes;
Análise de tendências e cenários;
Tomada de decisão no curto e longo prazo;
Estabelecendo um plano de ação pessoal para atender às expectativas da “Organização Pública”.

TRABALHO EM EQUIPE

Visão do futuro, senso de oportunidade;
Responsabilidade coletiva;
Qualidade/produtividade e criatividade para a resolução de problemas e melhoria dos serviços;
Aprendizagem contínua compartilhamento da aprendizagem, como forma de crescimento do grupo.

Metodologia: Exposição dialogada, estudo de casos, Dinâmica de grupo, laboratório de habilidades, simulações, aulas expositivas.

Formadora: Sônia Cerqueira
Psicóloga – Registro nº  “L 15.151" – 1974
Direito  - Faculdade Brasileira de Ciências Jurídicas – RJ – 1979
Pós Graduação - Especialização em Problemas Brasileiros – UFRJ – 1980
University of Texas at Austin - visitor – People Management –“Coaching”- Houston – USA-1998
Master’s Degree - Adam Smith University/USA – Organizational Development – USA -2015

Nº de vagas: 30 (vagas limitadas)

Carga horária: 16 horas/aula.

Período: 06 e 07 de julho

Horário: 08h30min às 12h (intervalo de 01 hora para o almoço), 13h às 17h30min

Local do curso: sala de treinamento da Diretoria Judiciária (3º andar) – Rua Desembargador Drumond, 41, Serra, Belo Horizonte-MG.

Não poderão participar os gestores que, no período do curso, estiverem em gozo de férias, ou usufruindo licenças nas hipóteses previstas no artigo 6º, §2º da Resolução nº 159/2015 do CSJT.

Critérios para aprovação: frequência mínima de 75% e participação nas atividades propostas durante o curso.

Adicional de qualificação: A Escola Judicial fará a averbação automática na pasta funcional do servidor aprovado. Os gestores cedidos/removidos deverão providenciar averbação para fins de AQ junto ao seu órgão de origem.

Inscrições: até o dia 22.06.2017. Clique aqui

Divulgação da lista de selecionados dia 23.06.2017, na página da Escola Judicial e por e-mail encaminhado aos inscritos.

Diárias e reembolso: A Escola Judicial informa que haverá pagamento de diárias e ressarcimento de despesas com transporte rodoviário aos participantes, nos termos da  Instrução Normativa nº 01/2015 do TRT3 , da Ordem de Serviço GP nº 01/2016  e da Portaria GP/TRT3 nº 250/2016.

Para fins de recebimento das diárias, os participantes deverão, no dia das aulas, registrar a frequência e preencher a declaração de deslocamento que lhes serão entregues.

Atenção, Senhores Gestores:

LEI Nº 11.416, DE 15 DE DEZEMBRO DE 2006.

Art. 5º(...)

§ 4o  Os servidores designados para o exercício de função comissionada de natureza gerencial que não tiverem participado de curso de desenvolvimento gerencial oferecido pelo órgão deverão fazê-lo no prazo de até um ano da publicação do ato, a fim de obterem a certificação.

§ 5o  A participação dos titulares de funções comissionadas de que trata o § 4o deste artigo em cursos de desenvolvimento gerencial é obrigatória, a cada 2 (dois) anos, sob a responsabilidade dos respectivos órgãos do Poder Judiciário da União.

RESOLUÇÃO CSJT N.º 159, DE 27 DE NOVEMBRO DE 2015

Art. 8° As ações de capacitação dirigidas aos servidores dos Tribunais Regionais do Trabalho devem contemplar as seguintes linhas de atuação:

§ 2º Será exigida a carga horária mínima de 30 horas de aula, em período não superior a dois anos, para os ocupantes de cargos ou funções de natureza gerenciais.

Seção de Formação Administrativa
Escola Judicial
3228-7052/7053
formad@trt3.jus.br